今天的孩子，將會是明天的誰？
★愛──是唯一的答案！
☹沒有孩子想要焦慮……
☺他只是壓力過大，所以惶惶不安。
☹沒有孩子樂意被誤解……
☺他只是不擅表達，所以畏懼開口。
☹沒有孩子天性暴戾……
☺他只是被冷落，所以渴望關注。
我們都當過孩子、也犯過錯，但成為父母後，我們往往在意孩子的不足，卻忽略了問題背後的原因。沒有人想要做不好，但就是有孩子學不來，而「客製化教養」就是解決孩子所有問題的最佳解答。
看似擁有一切的孩子，其實承受著永無休止的壓力
如果可以選擇用盡一切手段把孩子一路推進入臺大，但同時會讓孩子患上憂鬱或焦慮症，身為家長的你，願意嗎？
依我國教育部統計，從 2016年到2020年，國小學生到大學生試圖結束生命的通報案件數，從1089件大幅增加到8730件，去年七月一份關於兒少心理健康假政策調查問卷有近一千五百名高中生受測，過半數「擔心將來無法進入好學校」，在壓力表現上則是「害怕失敗」、「自己比不上別人」，認為自己的價值取決於表現優劣。
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你給的是愛還是傷？
32篇孩子的真實故事
我們自以為的愛，正在啟動孩子對生命的熱情，抑或讓孩子失去生活的力量？到底，我們是愛自己，還是真正地愛孩子？
作者結合教育現場真實案例，透過專業的輔導諮商技巧剖析個案，深入淺出、明瞭易懂，並給予實質的建議。
憤怒背後的渴望
「我是不是要死掉，爸媽才會聽我說話？！」
沒有安全感的孩子，用憤怒來掩飾心裡的害怕；被放棄的孩子想要從世界消失……帶你看見這些孩子心裡的傷。
本書提供給父母各式專業又實用的具體建議，讓父母有機會走進孩子的心。因為當大人能給予孩子更多穩定的愛與陪伴，孩子也就更有力量向前邁進！
許多青少年的成長過程，在台灣的教育體制下被考試和分數綁架，更多的是失去了自我探索和認識世界的機會，直到需要做選擇時，卻不知道怎麼選擇自己要走什麼樣子的路、離開學校後想要過什麼樣的生活，成為怎麼樣的人。希望能夠有越來越多孩子，在成長過程中不會只剩下考試和分數，可以有更多機會去探索多采多姿的世界。
當成自己的成績單
教育部統計，學生自殺通報五年飆升八倍，補習班前線，一班有近三成孩子看身心科。 比起擔憂成績問題，更重要的是探究在成績背後，究竟是「什麼」讓孩子出了問題。
沒有分數值得拿親子關係換，一生的學習更不該被考試綁架。請多給孩子等待的時間，凝神注視孩子真實的模樣，陪伴著他們，穩妥地走往自己的方向
改變是前所未有的迫切
2010年代開始，青少年精神／心理健康急遽惡化
揭露的不只是Z世代的脆弱、焦慮、玻璃心，更提醒了我們這代父母、教師與社會，到底給了孩子們怎樣的世界？該放手的時候不放手，使得孩子沒有小小冒險地出去玩，難以學習人與人的碰撞，也不懂得如何自己保護自己。另一方面，長輩該負起責任管教的時候，卻讓手機與社群媒體宰制了尚未成熟的兒少。
數位時代的孩子怎麼了？
社群時代下的青春期情緒困擾×人際問題×家庭教養解方
「網路原生、界線失序、餘裕失去」構成過曝世代主要的心理主軸，當人際關係從現實延伸到社群平台延伸互動，將加劇青少年的人際擔憂，並成為情緒風暴的導火線。社群世界裡的同儕評價，也導致孩子在還沒長出對自己的正向認同前，就已經生活在一個充滿評價與關注的世界。而「自我認同」卻是青春期階段最重要的心理發展任務。
無法做出決定、猶豫不決的你💛
人生難免有迷惘的時候，尤其是處於正要脫離學生身分或是在職場路上不順遂的半熟大人，無論是對眼下的生活感覺厭煩，或者是對自己的人生方向覺得困惑不知所措，透過本書，我們得以發現認識這個世界的捷徑，透過對未來工作的期許與追尋，大膽思考生活的命題。無論是從興趣裡思索未來工作，或是從夢想裡尋找方向，「幸福快樂的生活」才是讀書與工作的終點。
💛精選佳句
- 工作與金錢有著切也切不斷的關係，而付錢是為了表達「感謝」的心意。
- 開啟自己想做什麼工作的雷達，可以從「喜歡」與「擅長」的方向著手。
書店員推薦：由宇宙人領隊前進地球一同探索工作的魔法。更具體思考工作的本質，又或者各行各業的專業知識與辛苦、成就又會有那些。每一份工作的努力都是為了讓自己及世界變得更美好，成為大人的那一天或許還很久，但成為夢想的開拓者就從現在開始吧！
書店員推薦：跟孩子談「金錢運用」是一門學問，透過高二學姊的暑期特別課程，提早陪伴孩子掌握影響未來生活的金錢價值觀。從貨幣的演變及市場供需變化，進而掌握銀行的功能，理解收入支出、稅金、理財投資等關鍵知識，更進一步放眼全球現況，例如暖化、貧窮、高齡化與企業道德、永續等議題，如何與金融、生活環環相扣。然而對應時代的快速變化，更能讓孩子理解世界的運作，建構自我價值觀及人生觀，對於「金錢」的認知也將更加清晰。書中也充滿智慧提醒著我們，避免讓金錢掌控人生，除了經濟自主的能力也要保有回饋社會的精神，實踐自我才是富足的所在。
這本教養書，可能會挑戰你的信念。當今霸凌的隱憂已大於藥物濫用和網路成癮；你擔心你的孩子被欺負，事實上你的孩子是霸凌者的機率高達30%。也許我們很難去面對這樣的事實：孩子會選擇殘酷的方式來對待彼此。 作者是美國《科學人》記者，以科學數據來解析當今應對的教養情境與問題。從這個世代開始，停止霸凌歧視等負面行為；讓下一代用誠實、自信、同理心，打造更美好的世界。
