蠟筆矚目回歸！
小肯的蠟筆們又待不住了……
除了塗顏色，蠟筆也能開創新選擇？
這一次，他們跳出蠟筆盒，交了新朋友，
華麗變身，勇敢實現心中的夢想！
小肯的蠟筆再度神秘失蹤，這一次，他們沒有罷工，也沒有遺失，他們決定主動出走！沒有人想永遠待在蠟筆盒裡，日復一日執行一成不變的塗色任務。在小主人的房間中自由探索，與新朋友攜手合作，讓蠟筆不再只是蠟筆，更能突破想像，開創無限可能！
當紅色蠟筆遇上玩具消防車，他立刻把握機會，實現駕駛消防車的夢想；當咖啡色蠟筆碰上打仗的小士兵，他搖身一變，變身幻想中的大怪獸，過足戲癮！無論你是哪種顏色、哪種身形的蠟筆，都能在各自的冒險故事中，擔任最精彩的主角。
延續奧利佛．傑法《蠟筆大罷工》系列的幽默風格，融合實物拼貼與繽紛色彩，激發創意與笑聲！這一回，《蠟筆和他們的新朋友》（The Day the Crayons Made Friends）將再一次帶領讀者們，跳脫思考的框架，擁抱自我，勇敢逐夢！
焦點新書
多元視角，從不同眼睛看世界
森林裡的動物們都熱情歡迎松鼠史蒂夫，也熱心參與他的花園建造計畫。當花園完工，史蒂夫很滿意，可是他很快發現意外狀況接連出現，噢不，兔子一直在吃花園裡的植物，河狸想在噴水池弄個小水壩……，史蒂夫為了維護他的完美花園，立了各式各樣的告示牌，宣導花園中禁止做的事項。沒想到本來熱鬧的花園卻突然變得冷冷清清，史蒂夫不明白出了什麼問題，大家為什麼都不來享受這座美麗花園的美好？
面對別人的請求，總是不好意思說不？
保有自己的步調，適時學會拒絕
熊熊帶著最喜歡的書和餅乾，拿著氣球，舒服地坐在最喜歡的椅子上，準備享受美好的一天。過了一會兒，來了隻小狐狸說：「我可以坐這裡嗎？」熊熊內心糾結，但還是勉強說了：「當然可以啊。」接著來了隻小狼，問說：「我可以吃點餅乾嗎？」熊熊內心大喊：「當然不可以！」可是說出口的卻是：「好好享用喔。」動物一隻隻對熊熊提出要求，讓熊熊內心越來越崩潰，終於「啊—啊啊—啊啊啊——」
來自烏克蘭的創作者娜塔莉亞．莎洛什維利（Natalia Shaloshvili），毛茸茸的可愛動物角色在她筆下別具魅力，幽默呈現角色內心百般糾結的小劇場。善良的熊熊陷入困難的人際關係選擇題，該如何在保持禮貌和忠於自我之間找到平衡？練習適時說不，守住自己的底線，是成長必學的一課。透過幽默故事引導孩子正視自我需求，並懂得表達自己的想法和情緒，才能建立良好健康的人際互動。
熊熊格妲和歐羅是好朋友，他們總是形影不離，一起玩遊戲、聽故事。只要有歐羅在，格妲就覺得很有安全感。
然而，快樂的日子卻漸漸發生改變，歐羅變得沒那麼強壯，當格妲問起，歐羅沉默了一陣子，然後跟格妲說他生病了，很嚴重的病……聽到這消息，讓格妲的心好慌！歐羅依舊是最體貼的夥伴，他陪著格妲做好心理準備，一起珍惜他們所剩不多的時光，創造出更多美好的回憶。這些美麗的記憶將代替他繼續陪伴好友，用以填補自己消失後，遺留下的空洞……
小兔子赫托和小烏龜伯托是超級好朋友。有一天，小兔子卻突然毫無預警地消失了，小烏龜四處尋找，卻再也找不到熟悉的身影，他祈求老天爺幫忙，但好朋友還是沒回來。這讓小烏龜感到非常生氣、難過和失落。如今小烏龜的身旁，只剩下一個兔子形狀的黑洞……洞裡黑黑、冷冷、空空地，什麼都沒有。
直到小烏龜遇到善解人意、充滿智慧的大熊，才慢慢走出傷痛。兔子形狀的黑洞漸漸浮現各種色彩，還閃耀著光芒！這些改變是如何發生的？
展開雙臂，歡迎情緒入住！
歡迎光臨情緒大飯店。我是飯店經理，為前來入住的情緒服務。情緒有的大，有的小；有的好相處，有的棘手。不過，不管是哪一種情緒，我都會挪出空房招待，聆聽每一位客人的心聲。作者莉迪亞將我們所擁有的情緒和感受，擬作形形色色的客人，現身在這座大飯店裡。她曾提到：「所有情緒都是真的，沒有任何『壞情緒』，只有『不恰當的』處理方式。」
當「悲傷」用細小的聲音說話時，仔細聆聽；「憤怒」被關在小房間時，要注意他可能會變身成其他的情緒；一不留神，都會讓他們在大飯店住上好長一段時間。情緒的模樣千變萬化，不管以什麼姿態現身，會提出多少的要求，我們敞開心房，真實的感受每一個情緒上門，挪出時間傾聽他們的心聲，陪伴每一位客人入住和退房。
每個人心裡，都有一個不為人知的角落。而影子，喜歡在那裡玩耍。莉卡和大多數人一樣，不太把自己的影子放在心上。畢竟，影子就只是影子，沒什麼稀奇的。直到有一天，影子變得怪怪的，當莉卡坐下時，影子站了起來，當她插著腰，影子卻摸著頭。影子越來越不聽話，最後，把莉卡帶進影子馬戲團的帳篷裡……
以孩子最愛的恐龍話題，拉近手足距離
為即將迎接新生兒的家庭而作，一部獻給「大寶們」的繪本。當家中的第二（或第三……）個孩子要來了，爸媽可以幫大寶做哪些準備呢？
Tip 1. 讓大寶也為小嬰兒做一些事情，增加大寶的參與感。例如書中的大哥哥準備了一個布娃娃送給小寶寶。
Tip 2. 讓大寶了解小嬰兒還太小，有些遊戲不能一起玩，例如書中的大哥哥想和小寶寶一起騎腳踏車，但是……
Tip 3. 親子共讀《妹妹是恐龍》，與大寶一起討論書中的大哥哥做了哪些事，又有怎麼樣的心情？引導大寶說出自己的感覺吧。
以孩子的五感出發，畫出母愛的多種樣貌
小寶寶心中的媽媽是什麼模樣？從味覺、嗅覺、觸覺、聽覺、視覺，體會媽媽帶來的安全感。每一頁的圖都像一幅畫，而文字像一首可愛的小詩，也像溫暖的童謠。一本從多個角度不斷定義母嬰關係的圖畫書，每一個翻頁，都讓家人想起育兒時期不可思議的點滴時光，在無所不在的陪伴中，感受到媽媽的愛是世界上最強大的愛。
討厭的事
也許只是還沒遇見讓你愛上的那本！
邂逅書的神奇魔法，前進不可思議的冒險
★ 2023年英國「佛魯格繪本獎」(Klaus Flugge Prize)
★暢銷繪本《淹水了怎麼辦？》作者瑪麗安荷．伊勒斯崔霍（Mariajo Ilustrajo）
學期結束，小女孩開心迎接假期開始，可是偏偏她卻獲得一個不可能的任務，那就是放假期間，她得讀完一整本書？噢不，她最討厭看書了！
姊姊帶著小女孩去圖書館挑書，小女孩越看越覺得書太厚，心想著該不會得花整個夏天來看完它吧……可是當她慢慢地進入書中世界，她發現好像跟她想的不太一樣，她遇見一隻大耳狐引領她認識書中的女巫和生物，並一起準備施行魔法需要的材料。這本書倒底有什麼魔法，讓討厭書的小女孩，神奇地愛上書中的冒險？
迷人的繪本，讓小讀者發現閱讀的美妙力量，一起翻開書頁，乘著想像的翅膀，前進不可思議的精采冒險，或許這本就是讓你愛上閱讀的那本書！
誰說青蛙就得當王子！
翻轉性別刻板印象，勇敢做自己
在霧氣壟罩的童話島上，一群青蛙正在等待被魔法變成王子，青蛙們都覺得像他們這樣勇敢、善良、強壯的生物就是要當王子啊，這再合理不過了。
沒想到其中有隻小青蛙Hopp一點也不想變成王子，其他青蛙對Hopp說：「可是當王子就是我們青蛙的責任。」Hopp卻回答：「這不是我的人生，我不想當王子。」於是Hopp決定踏上旅程，擺脫被安排好的命運，尋找真正的自我！
